รายงานผลการติดตามการบริหารจัดการศึกษา
ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตั้งใหม่ 20 เขต
แนวทางการค้นหาความโดดเด่นของสถานศึกษาเพื่อรับเครื่องหมาย
“คุณภาพพิเศษแห่ง สพฐ. (OBEC Special)”
รายงานผลการติดตามการบริหารจัดการศึกษา
ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตั้งใหม่ 20 เขต
แนวทางการค้นหาความโดดเด่นของสถานศึกษาเพื่อรับเครื่องหมาย
“คุณภาพพิเศษแห่ง สพฐ. (OBEC Special)”